ДОНЕЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
Відділ культури та естетики
Майстер-клас
З досвіду роботи Горячевої Катерини Михайлівни, учителя музичного мистецтва Костянтинівської ЗОШ І-ІІІ ст. Костянтинівської районної ради Донецької області.
Майстер-клас з теми "Створення гармонійного музичного середовища, як засіб сприяння саморегуляції емоційного стану учнів"
Конкурсні уроки
Конкурсні уроки
ММ_Гірчак_Урок
ММ_Гамрекелі_Урок
ММ_Мельник_Урок
Віртуальна подорож музеями країн Європи. Сценарій (див.)
МУЗИКОТЕРАПІЯ
«Музикотерапія», як інтегративна оздоровча, психолого-педагогічна система рекомендована Міністерством освіти України для впровадження в загальноосвітніх школах.
Основною метою курсу «Музикотерапія» є профілактика емоційно-стресових станів, розкриття інтелектуально-творчого потенціалу учнів та розвиток комунікативної культури.
Музикотерапія має великий арсенал прийомів і методі для розвитку, та оздоровлення дітей: вокальна, музичноритмова, рухова діяльності, музично-дидактичні ігри,казко терапія, гармонізуючи тренінги, тощо. Взаємодоповнюючись, вони дозволяють знімати нервову, фізичну напругу,працювати над корекцією мовлення, розвитком уваги, пам’яті, впливати на якість розумових процесів, гармонізувати психоемоційний стан дітей.
